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LIBRAS
As línguas de sinais, línguas de modalidade gestual-visual, constituem o símbolo por excelência da surdez. No Brasil, além da Kaapor Brasileira (LSKB) usada na floresta Amazônica, no estado do Maranhão (Ferreira Brito, 1984), há também a Língua Brasileira dos Sinais (LIBRAS) utilizada por surdos brasileiros nas atividades sociais em que o português não é exigido ( Associações de surdos, encontros familiares ou de amigos, atividades profissionais onde há presença de um certo número de surdos). Os termos "surdo" e "surdez" são preferidos por se considerar que "deficiente auditivo"e "deficiência auditiva" são termos que escondem preconceitos com relação às pessoas surdas, cuja falta de audição levou-as a desenvolverem habilidades específicas como, por exemplo, uma língua gestual-visual. Uma criança ouvinte aprende espontaneamente e sem dificuldades a língua falada em seu ambiente e essa é a melhor forma de aprender uma língua. Isso é muito importante para a criança porque lhe permite comunicar-se desde muito pequena com as pessoas que a rodeiam. Uma criança surda não ouve o suficiente para adquirir a linguagem como os ouvintes. A criança surda aprenderá a língua oral tardiamente, com grandes dificuldades, poderá dominá-la apenas com limites e de forma muito distorcida em relação aos ouvintes. Se uma criança surda tem acesso apenas à língua oral, da qual ouve apenas partes fragmentadas, sempre está atrasada na aprendizagem e no manejo dos conceitos. Uma das maiores dificuldades na educação de surdos é a que se refere à aprendizagem da leitura e da escrita falada na sociedade em que vivem. Isso ocorre porque para o domínio da escrita é preciso um domínio da língua falada, o que para os surdos em geral não ocorre de maneira natural. A língua dos surdos, aquela que eles percebem e produzem de maneira natural, é a (L1). A Língua Portuguesa, no caso do Brasil, é considerada como uma segunda língua (L2), e como tal, necessita de metodologias e recursos adequados para sua transmissão e aquisição, que considerem a L1 como língua de referência. Uma conseqüência disto é o notável atraso em geral observado na escolaridade do surdo e a pouca participação dos mesmos na área acadêmica. Conheça as configurações de mão, o alfabeto e alguns sinais: Configurações Alfabeto
Sinais Modelo: Alexandre Morand Goes Produção: Aldrin Bottega |
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