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Atividades Acadêmicas

Extensão

A extensão universitária possibilita a troca de experiências entre a sociedade e comunidade acadêmica propiciando a descoberta, discussão e, até mesmo, a resolução dos problemas evidenciados. Estes projetos privilegiaram atividades comunitárias que propiciaram ajuda à sociedade ao mesmo tempo que ofereceram aprendizado e experiência aos acadêmicos participantes.

Área temática principal: saúde

Área temática secundária: educação

Linhas de extensão: desenvolvimento de projetos, realização de eventos e outras ações voltadas para o planejamento, implementação e avaliação de processos de atenção (educação, saúde, assistência social, etc.). 

Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs)

Todos os TCCs estão vinculados às linhas de pesquisa do curso e são orientados pelos professores do PPGOdonto, com co-orientação de doutorandos ou mestrandos do Programa. Com isto, é atendido um dos objetivos do curso de Odontologia: a integração vertical entre curso de graduação e programa de pós-graduação.

Linhas de Pesquisa

  • Material, Instrumental e Equipamentos Utilizados em Odontologia

Esta linha tem por objetivo estudar as propriedades físicas, químicas, mecânicas e biológicas dos materiais odontológicos e suas técnicas de aplicação na clínica odontológica, em busca da reabilitação oral e melhor qualidade de vida do ser humano. Fundamenta também o estudo de instrumentais utilizados nos diferentes procedimentos em Odontologia.

Ao avaliar instrumental e equipamentos, a linha busca não somente validar recursos tecnológicos como analisar a racionalização dos mesmos. Sob uma óptica ergonômica, a análise e o desenvolvimento de equipamentos deverão proporcionar uma maior produtividade dos procedimentos e otimizar a qualidade destes.

Estarão também vinculados a esta linha o estudo de materiais, substâncias e o conjunto de normas e procedimentos empregados no controle de biossegurança em Odontologia.

  • Abordagens Preventivas e Terapêuticas em Odontologia

Tem como objetivo principal criar um padrão de rigor metodológico para que estudos de natureza preventiva e terapêutica das doenças sejam desenvolvidos segundo os conceitos de Odontologia baseada em evidências, bem como avaliar resultados de propostas terapêuticas, de forma a estabelecer evidências científicas para as condutas que compõem o projeto didático-pedagógico do curso.

  • Recursos de Diagnósticos em Odontologia

Essa linha tem como objetivo investigar recursos clínicos, histopatológicos, microbiológicos, imunológicos, bioquímicos e por imagens para diagnóstico em Odontologia, aplicados às diversas especialidades.

  • Epidemiologia e Etiopatogenia das Doenças e Disfunções do Sistema Estomatognático

Essa linha de pesquisa tem como objetivo estudar a distribuição dos diferentes fenômenos relacionados ao processo de doença nas diferentes especialidades da Odontologia, bem como o estudo dos fatores causais e do desenvolvimento das afecções.

A linha abrange estudos de natureza laboratorial, animal e clínicos desenvolvidos tanto para a formulação de hipóteses, desenvolvimento da plausibilidade biológica ou não das doenças bucais. A concepção geral da linha é desenvolver projetos integrados cujos resultados venham a contribuir para uma melhor compreensão da distribuição da causalidade das doenças.

  • Paradigma Formador Docente em Odontologia: Análise Científica, Pedagógica e Social

Visa elaborar pesquisas sobre os aspectos relacionados à formação do cirurgião-dentista, de maneira a buscar meios de alcançar a mudança do perfil desejado para o novo profissional: humanístico, crítico e reflexivo, conforme as diretrizes curriculares. Esta linha deve ser desenvolvida dentro do princípio científico, norteada pelo enfoque social, pedagógico e humano.

Nesta linha, o programa encontrará respaldo para que as reflexões sobre os modelos de atenção à saúde resultem em ações que atuem sobre os determinantes do processo de saúde-doença, com vistas a contribuir de maneira significativa para a redução das diferenças em relação à saúde e para contribuir com a formação ética do profissional. 

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