O programa de pós-graduação em Educação (PPGEDU/ULBRA), recomendado pela Capes, teve seu reconhecimento homologado pelo Ministério da Educação em 21 de dezembro de 2004.
Tendo como área de concentração os Estudos Culturais em Educação, a proposta do curso visa à qualificação de professores e profissionais de várias áreas para examinar os processos educativos, o trabalho docente, o currículo e as variadas práticas pedagógicas e civilizatórias considerando-as campos em que estão em jogo múltiplos elementos implicados em relações de poder, compondo os terrenos das políticas culturais.
O enfoque teórico-conceitual do curso articula cultura e educação, tomando como campos de investigação tanto artefatos da cultura (filmes, jornais, revistas, fotografias, músicas, peças publicitárias, programas de rádio e televisão, livros etc.) como dispositivos normativos (leis, retóricas, teorias, currículos, métodos, modas, programas de saúde pública, políticas ambientais, códigos religiosos, tradições, disciplinas escolares, etc.) e práticas culturais (alimentação, leitura, esporte, mercantilização, consumismo, cuidados corporais, etc.), entre tantas outras manifestações que vêm constituindo campos fecundos para a análise e a reflexão em educação.
Considera-se que procurar compreender como tais artefatos, práticas, aparatos e dispositivos operam nas sociedades atuais - sobretudo se levarmos em conta as transformações de ordem social, econômica, política e cultural em andamento no mundo contemporâneo - pode ter repercussões cruciais em nossas decisões e escolhas educacionais e contribuir para alterar a forma como docentes e pesquisadores se inserem nos campos profissionais em que atuam.
As dissertações já defendidas ilustram a diversidade de objetos de investigação possibilitada pelo enfoque dos Estudos Culturais em seus cruzamentos com a Educação.
O PPGEDU possui amplas instalações, onde estão localizadas a secretaria e a sala da coordenação do programa, duas salas de reuniões, nove gabinetes para uso dos professores (que os utilizam individualmente ou em duplas, em função do espaço e das atividades que desenvolvem) e uma sala para uso dos laboratórios de pesquisa.
Mais informações sobre a infraestrutura do PPGEDU podem ser obtidas nos links abaixo:
· Criar um espaço de estudos sobre as políticas educacionais e culturais em suas conexões com o amplo e matizado panorama das práticas sociais contemporâneas.
· Direcionar as discussões para as aproximações entre cultura e educação, especialmente no que se refere aos mecanismos implicados nas políticas de produção do conhecimento, de identidades e de regimes de representação, com vistas a:
a) Fazer avançar o campo do conhecimento;
b) Preparar pesquisadores em educação;
c) Qualificar docentes para o ensino superior.
Estudos culturais em educação.
O curso de mestrado em Educação destina-se a graduados de todas as áreas interessados na discussão e análise da educação em suas variadas expressões. Direciona-se, especialmente, a docentes que queiram realizar formação para o magistério no ensino superior, bem como iniciar-se na prática investigativa.
O programa de pós-graduação em Educação é reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes - Ministério da Educação) através da Portaria 4.310 de 21/12/2004, publicada no Diário Oficial da União de 23/12/2004.