O dilema para a grande maioria dos estudantes do ensino médio é a escolha de uma graduação. Buscar uma identidade pessoal e, logo, profissional. Sair da sala de aula com autonomia e responsabilidade, alinhando, assim, teoria à prática. Para vencer esses desafios, os alunos da turma 301 do Colégio Ulbra São Lucas, de Sapucaia do Sul, lançaram o PodTerceirão, um bate-papo e entrevistas sobre as escolhas das futuras carreiras.

O primeiro episódio do podcast já está no ar. O bate-papo foi com a coordenadora do curso de Jornalismo da Ulbra, professora Ana Maria Acker. Ela foi entrevistada pelos alunos Arthur Silveira Costa e Sofia Picoli, ambos com 17 anos. Serão oito episódios até o final do ano.

No debate

"O projeto nasceu durante uma aula de Português, enquanto os alunos estavam debatendo sobre o jornalismo e a sua função'', conta a coordenadora da proposta que originou o podcast, professora Débora da Costa, 51 anos. "Decidimos embarcar nesse universo informativo", acrescenta.

"O projeto chegou em ótima hora. Estou no último ano e vou fazer vestibular. Sempre gostei das áreas de Comunicação e História. Então, estar vivendo essa experiência é um divisor de águas para ajudar na minha decisão", confessa Sofia. ''É um projeto muito legal e a interação com todo o campo da comunicação é uma novidade que vai nos ajudar na escolha que vamos fazer daqui a alguns meses'', relata Ana Clara Silva, 17.

Mídias sociais

"O objetivo do projeto é ajudar a conhecer e desmistificar as graduações, tentando, assim, ajudar aqueles que estão em dúvida, nervosos ou não fazem ideia de que caminho seguir", enfatiza a professora Débora. O protagonismo do projeto é totalmente dos alunos. Eles elaboram textos e fazem a parte prática no campus da Ulbra Canoas.

Os estudantes também criaram e fazem a manutenção das mídias sociais. "Sei que se trata de um trabalho embrião, porém os resultados que tenho contemplado permitem-me afirmar que já deu certo", garante Débora, que leciona as disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Oficina de Texto.

Competências

"O projeto é uma excelente iniciativa, que vem ao encontro do que estabelece a BNCC para o Novo Ensino Médio, envolvendo várias das dez competências gerais da Educação Básica", diz o diretor do Colégio São Lucas, Éverton Vargas.

Entre as competências, o diretor destaca Repertório Cultural, Comunicação, Cultura Digital, Trabalho e Projeto de Vida e  Argumentação. "Também é uma excelente oportunidade para que nossos alunos estejam mais próximos da Universidade e conheçam todas as possibilidades que a Ulbra oferece, tanto em nível de graduação, quanto de pós-graduação e extensão", conclui Vargas.

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Marcelo Miranda
Jornalista -- MTb. 6824