INTEGRAÇÃO E APROXIMAÇÃO
Coordenadores Nacionais cumprem agenda na ULBRA Itumbiara
Visita promoveu diálogo com gestores, professores e alunos de quatro cursos
A ULBRA Itumbiara recebeu, nesta segunda-feira (28), os coordenadores nacionais dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, Biomedicina, Engenharias e Psicologia para um momento de integração e aproximação com a unidade. A agenda teve como propósito fortalecer o diálogo entre a gestão acadêmica nacional e a comunidade acadêmica local.
Participaram da visita Márcia Cristiane de Abreu, coordenadora nacional de Administração e Ciências Contábeis; Julia Poeta, coordenadora nacional de Biomedicina; Juliana de Oliveira, coordenadora nacional de Engenharias; e Vinicius Tonollier Pereira, coordenador nacional de Psicologia.
A programação teve início com a recepção dos coordenadores nacionais e uma visita à infraestrutura do Campus, acompanhada pelo diretor acadêmico da ULBRA Itumbiara, Jaquiel Robimson Hammes da Fonseca e da coordenadora administrativa, Maria Cristina de Souza. O momento possibilitou o conhecimento dos espaços e das características da unidade.
Na sequência, a agenda contou com uma reunião voltada às necessidades, aos fluxos de atividades e às responsabilidades relacionadas à gestão acadêmica, entre os coordenadores nacionais, o diretor da Ulbra Itumbiara, Curtius Marques Moura e o diretor acadêmico, Jaquiel Robimson Hammes da Fonseca.
Aproximação com a comunidade acadêmica
A partir das 18h, os coordenadores nacionais participaram de momentos de escuta com os professores dos quatro cursos, em reuniões separadas por curso. Os encontros possibilitaram o diálogo sobre as demandas e percepções das equipes docentes, além do compartilhamento de aspectos relacionados à realidade acadêmica da unidade.
Na sequência, os coordenadores também se reuniram com os alunos de Administração e Ciências Contábeis, Biomedicina, Engenharias e Psicologia. Os encontros, organizados por curso, ampliaram o espaço de diálogo com os estudantes e permitiram o levantamento de percepções, demandas e oportunidades relacionadas à formação acadêmica.
Para Juliana de Oliveira, coordenadora nacional de Engenharias, os encontros permitiram identificar aspectos positivos e pontos de atenção dos cursos. "As reuniões com alunos e professores foram muito produtivas. Discutimos pontos positivos, que podem permanecer como boas práticas, e pontos de atenção que podem ser aprimorados, sempre em uma construção coletiva", destacou.
A coordenadora nacional de Administração e Ciências Contábeis, Márcia Cristiane de Abreu, ressaltou a importância de ouvir os diferentes públicos da unidade. "Foi muito importante conhecer as experiências e dificuldades de alunos e professores e, a partir desse diálogo, entender o que podemos melhorar em nossos cursos", afirmou.
Na área de Psicologia, o encontro também possibilitou discutir aspectos específicos da formação. Segundo o coordenador nacional do curso, Vinicius Tonollier Pereira, a visita contribuiu para conhecer a realidade local e alinhar processos. "Foi muito importante conhecer a realidade local, conversar com alunos e professores e alinhar processos para projetar melhorias, especialmente no serviço-escola e na formação em Psicologia", explicou.
Para a coordenadora nacional de Biomedicina, Julia Poeta, um dos destaques observados durante a visita foi a relação entre professores e estudantes. "Um ponto muito positivo de Itumbiara é a união entre professores e alunos. Estamos conhecendo as demandas e trabalhando na padronização da gestão acadêmica, com a perspectiva de colocar em prática novas atividades para o curso", afirmou.
A visita integra o movimento de fortalecimento da gestão acadêmica nacional, aproximando as coordenações nacionais das diferentes realidades das unidades e criando espaços de diálogo com gestores, professores e estudantes.
Para a ULBRA Itumbiara, a agenda representa também uma oportunidade de apresentar as especificidades locais e contribuir para a construção de encaminhamentos alinhados às necessidades dos cursos.
Este primeiro encontro favoreceu a construção de uma relação mais próxima entre as coordenações nacionais e a comunidade acadêmica de Itumbiara. A oportunidade de ouvir professores e estudantes e conhecer de perto o campus contribuiu para fortalecer a integração e o desenvolvimento dos cursos.
A iniciativa terá continuidade ao longo do semestre letivo, com a previsão de novos encontros entre as coordenações nacionais, professores e acadêmicos para manter a conexão entre a comunidade acadêmica e a gestão dos cursos.
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