Acadêmicos da ULBRA Carazinho da turma 0001 de Instrumentalização Científica, mais do que "desdobrar" as normas da ABNT e as orientações para elaboração de projetos e seus sucedâneos, buscaram, através de reflexões e de intensas trocas com autores de livros e entre seus pares, estabelecer seus próprios conceitos em relação à Ciência.

O tema central das reflexões foi conhecimento, ciência e sonho. Um dos autores que embasou o estudo foi Hilton Japiassu, autor de Pedagogia da Incerteza e outros estudos (Ed. Imago), para quem "não há ciência 'pura', 'autônoma' e 'neutra'. Leia na íntegra o estudo realizado, com o título Vida Acadêmica. (CLIQUE AQUI)