CEULP/ULBRA lança projeto para permanência de alunos indígenas
Propor a construção de um espaço universitário de respeito étnico-racial entre educadores e educandos, desenvolvendo ações de cidadania e direitos humanos. Com este objetivo, foi realizada nesta quinta-feira, dia 1º de dezembro, a primeira reunião com alunos indígenas do CEULP/ULBRA e UFT. Participaram do encontro a coordenadora do curso de Serviço Social, Jaqueline Quadrado, a professora Juciene Apolinário, a diretora da Rede-Edu, UFT, professora Paulete, e os alunos Lucia Xerente, presidente da Uneit/TO, Carlos Augusto e Neila Rodrigues.
O curso de Serviço Social do CEULP/ULBRA propôs um projeto de extensão vinculando diversos cursos das áreas de Ciências Humanas, Sociais e da Saúde. O projeto visa atender a política de permanência dos alunos indígenas na Instituição. A atividade de extensão ?é uma proposta do Ministério da Cultura para todas as instituições universitárias do país, o que se chama de prática de educação inclusiva no ensino superior?, explica Juciene.
Texto 182 - 1º de dezembro de 2005
Michelle Lima - estagiária de Jornalismo
Notícias relacionadas
-
30
JULCOMEMORAÇÃO Ulbra Palmas celebra formação de novos profissionais em colações de grau -
30
JULINGRESSO Vestibular Ulbra 2026/2 está com inscrições abertas para mais de 50 cursos -
27
JULTROCA DE CONHECIMENTOS Ulbra Palmas recebe IX Seminário Estadual de Agroecologia no dia 6 -
27
JULINSTITUIÇÃO DE ENSINO Ulbra consolida retomada com educação, investimentos e múltiplos projetos
Últimas notícias
-
27
JULPALAVRA DO PRESIDENTE Ulbra fortalece a gestão pública por meio da educação -
23
JULPALAVRA DO PRESIDENTE Educação Executiva impulsiona o desenvolvimento das organizações -
20
JULPALAVRA DO PRESIDENTE Inteligência artificial: a inovação que fortalece o futuro -
16
JULRECONHECIMENTO Ulbra recebe prêmio do TiRS by SEPRORGS


