A mudança da grade curricular no Curso de Comunicação Social do CEULP/ULBRA trouxe consigo uma dúvida aos alunos que estão em fase de conclusão: artigo científico é mais fácil ou mais difícil que a monografia?

Segundo o professor da disciplina de Pesquisa I, do Curso de Publicidade e Propaganda, Ederval Rocha, ?o fácil ou difícil em um trabalho de pesquisa está diretamente relacionado à entrega que o autor, neste caso o aluno, se propõe ao trabalho. A atividade de pesquisador, mesmo que seja por pouco tempo, exige uma relação intensa entre este e o seu objeto de pesquisa. Mas não é só esta vontade que faz bem. Uma escolha de tema bem definida, limitada e clara, um conjunto de fontes amplo a disposição e um conhecimento prévio do objeto pesquisado contribuem ainda mais para um bom desenvolvimento do trabalho?, destaca Ederval.

No que se refere às diferenças entre uma monografia e um artigo científico, o professor argumenta que elas não vão muito além da estrutura do texto, estando mais relacionadas a exigências metodológicas relacionadas à apresentação do trabalho. ?Pode-se dizer também que, enquanto uma monografia permite um maior detalhamento do objeto, o artigo exige uma maior objetividade e poder de síntese em relação a este?, diz.

A principal dica é que o pesquisador esteja ciente de onde quer chegar, de suas qualidades e limites e ter confiança em seu orientador. ?O seu orientador será o seu norte na empreitada. Desta forma, o aluno saberá por onde caminhar e qual calçado deverá utilizar?, finaliza o professor.