Com objetivo de aproximar alunos, comunidade e autoridades, o projeto visa abrir espaço para discussões e dar visibilidade diferenciada aos moradores que sobrevivem em condições limitadas. Além disso, esse trabalho vai proporcionar aos acadêmicos o acesso ao jornalismo comunitário.

A rádio itinerante será um veículo democrático que vai funcionar em espaços públicos de regiões escolhidas durante a disciplina Radiojornalismo III. Os alunos deverão elaborar questionário, fazer pesquisas, entrar em contato com as associações dos municípios e com o poder público, elaborar estratégias para a montagem do programa e executar o projeto.

O professor Wagner Quintanilha, idealizador da proposta, comenta da importância em realizar trabalhos comunitários, que levam os estudantes para fora das salas. ?Se o aluno fica produzindo somente dentro das redações torna-se limitado. Eles devem ter a oportunidade de entrar em contato com os cidadãos e vivenciar as dificuldades desses. O professor ainda complementa ?a expectativa é realizar duas edições, receber um grande número de público, difundir e refletir questões que cheguem até o poder público?, finaliza o professor.

Dividida em dois grupos, a turma composta por 16 alunos teve o primeiro contato com os moradores do Taquari e do Santo Amaro (comunidades escolhidas em sala de aula para as primeiras edições), neste sábado (13/06). Eles realizaram pesquisas para analisar e compreender, principalmente, os problemas desses locais.

Para o acadêmico Rodrigo Corrêa, do 6º período, a atividade proporcionou uma experiência de muito valor. ?Nós podemos entrar em contato com a comunidade e entender melhor as necessidades e as reivindicações?, explica o estudante. De acordo com Diany Cris, do 5º período de jornalismo, ?o resultado do projeto será ajudar e dar voz a população que realmente precisa?.