Na última quinta-feira (6), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP divulgou os indicadores de qualidade da educação superior de 2011, que são avaliados através do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE.

O ENADE integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), e tem como objetivo avaliar o desempenho dos alunos concluintes, e pactuar os Indicadores de Qualidade da Educação Superior, tendo como base para avaliação o desempenho dos estudantes no exame, a infra-estrutura/organização didático pedagógica e o corpo docente da instituição.

Os indicadores de qualidade levam em consideraçãoo o Índice Geral de Cursos (IGC), que inclui a média ponderada dos conceitos preliminares de curso e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes); e o Conceito Preliminar de Curso (CPC), onde além do desempenho dos alunos são avaliadas as condições da instituição quanto a professores mestres, doutores, regime de trabalho, infraestrutura e qualidade do ensino. Resumindo, enquanto o IGC é um indicador que avalia as IES, o CPC avalia o rendimento dos alunos.

Uma IES, pode receber o conceito de 0 a 5, ou Sem Conceito (SC) quando um curso não possui alunos na condição de concluinte em uma quantidade mínima determinada pelo MEC.

Os cursos do Centro Universitário Luterano de Palmas foram avaliados de forma positiva no ENADE, com conceitos 3 (Engenharia Civil) e 4 (Sistemas de Informação, Biologia e Educação Física). Dessa forma, a instituição parabeniza todos os alunos e professores que participaram deste processo cujo resultado reflete a busca constante pela excelência acadêmica.