Reconhecimento
Câmara de Santarém homenageia ULBRA por ações de inclusão e acessibilidade
Reconhecimento ocorreu durante Sessão Especial.
A ULBRA Santarém foi homenageada durante uma Sessão Especial realizada na Câmara Municipal de Santarém em alusão ao Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, celebrado em 21 de setembro. A solenidade ocorreu no Plenário Benedito Magalhães e destacou iniciativas desenvolvidas pela instituição de ensino em defesa da inclusão, da acessibilidade e dos direitos das pessoas com deficiência.
A sessão foi promovida por iniciativa do vereador Andreo Rasera (PL) e reuniu representantes do Poder Legislativo, instituições de ensino e sociedade civil. A coordenadora do Núcleo de Orientação Educacional e Psicopedagógico (NOEP), Fabiana Silva de Araújo, e colaboradores representaram a ULBRA no evento.
Atualmente, a ULBRA Santarém acompanha 11 estudantes com deficiência, incluindo pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), baixa visão, mobilidade reduzida, TDAH e altas habilidades ou superdotação. A instituição também conta com sete colaboradores com deficiência auditiva e TEA.
Inclusão começa dentro da universidade
Na ULBRA Santarém, grande parte das ações de inclusão e acessibilidade é desenvolvida pelo NOEP, que realiza acompanhamento individualizado e contínuo dos estudantes. O trabalho busca identificar necessidades específicas e oferecer suporte para a aprendizagem, o desenvolvimento e a permanência acadêmica.
O núcleo também oferece apoio acadêmico, psicológico e orientação aos estudantes, contribuindo para que cada aluno tenha condições de participar da vida universitária de forma mais autônoma. Para a coordenadora do NOEP, Fabiana Silva, o reconhecimento reforça a importância de uma universidade preparada para acolher diferentes necessidades.
"A inclusão precisa acontecer todos os dias e em todos os espaços da universidade. Nosso trabalho é olhar para cada estudante de forma individualizada, compreender suas necessidades e buscar, junto com ele, caminhos para que tenha acesso, permaneça e se desenvolva no ensino superior. Esse reconhecimento nos fortalece e mostra que estamos avançando na construção de uma universidade cada vez mais acessível e acolhedora."
Ações permanentes
Durante a Sessão Especial, foram apresentadas iniciativas institucionais relacionadas à pauta da pessoa com deficiência, incluindo o histórico de atuação da universidade, projetos e práticas voltadas à valorização da diversidade no ambiente acadêmico.
Entre as iniciativas desenvolvidas pela ULBRA estão a Semana da Acessibilidade, ações de conscientização, cursos e capacitações em Libras, além de medidas voltadas à acessibilidade arquitetônica. A instituição conta ainda com recursos como piso tátil, sinalização em braile e espaços adaptados, buscando garantir melhores condições de circulação, comunicação e participação da comunidade acadêmica. Segundo o Reitor da ULBRA Santarém, Renato César Campos Silva, promover inclusão significa criar condições para que todos possam exercer plenamente seu direito à educação.
"A inclusão faz parte do compromisso da ULBRA com a formação integral e com a responsabilidade social. Mais do que oferecer acesso ao ensino superior, precisamos garantir condições para que cada estudante possa aprender, participar e desenvolver sua autonomia. Esse reconhecimento do Poder Legislativo nos deixa muito felizes e, ao mesmo tempo, reforça a responsabilidade de continuarmos avançando em acessibilidade, acolhimento e respeito à diversidade."
Universidade e comunidade
A participação da ULBRA na Sessão Especial também fortaleceu o diálogo entre a universidade, o Poder Legislativo e a sociedade civil. A programação reforçou a importância da união entre instituições para ampliar ações de conscientização e promover uma sociedade mais acessível, inclusiva e respeitosa aos direitos das pessoas com deficiência.
A instituição busca, por meio do trabalho do NOEP e de outras iniciativas, construir um espaço universitário em que as diferenças sejam respeitadas e em que estudantes e colaboradores tenham oportunidades de desenvolver suas potencialidades.
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