Tomada de decisão
Curso de Administração promove teste cego de marcas
Ação busca analisar influência do marketing na percepção do consumidor
Com o objetivo de analisar a influência da identificação de uma marca na percepção e na escolha dos consumidores, acadêmicos do curso de Administração da Ulbra São Jerônimo promovem um teste cego de marcas no intervalo das aulas desta quinta-feira (17/9). A atividade prática acontece na disciplina de Elementos de Marketing, ministrada pelo professor Cássius Dimitrius Rigotti Ferrão.
Durante a ação, os estudantes organizarão pequenas bancas de degustação e toda a comunidade acadêmica poderá participar. Antes de experimentar os produtos, cada participante deve informar qual é sua marca preferida daquele produto dentro das opções informadas. Na sequência, recebe três opções do mesmo produto, sem identificação das marcas, e tenta descobrir qual delas corresponde à sua escolha inicial.
De acordo com o professor, a proposta parte de conteúdos trabalhados durante as aulas sobre marketing e comportamento do consumidor. Com base nos resultados do teste, os acadêmicos poderão comparar a preferência declarada pelos participantes com a percepção obtida durante a degustação.
- O objetivo é demonstrar, de forma prática, a influência das marcas na percepção e na decisão dos consumidores, analisando até que ponto a preferência declarada corresponde à experiência real durante o teste - explica Cássius.
Teoria aplicada à prática
O teste cego representa a etapa prática do conteúdo desenvolvido na disciplina. Após a atividade, os acadêmicos analisarão os resultados e relacionarão as percepções observadas às teorias estudadas em sala de aula.
A experiência busca estimular uma reflexão sobre o papel do marketing nas escolhas do consumidor e sobre a influência dos elementos associados às marcas no momento da decisão.
- Sem saber qual é a marca, será que o consumidor consegue reconhecer e escolher o produto que afirma preferir? É isso que os alunos deverão analisar nas próximas aulas - conclui o professor.
A atividade contribui para a formação dos acadêmicos ao relacionar os conhecimentos de Marketing com situações do mercado, ampliando a compreensão sobre o comportamento do consumidor e o processo de tomada de decisão.
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