Encontro reuniu secretarias de saúde de Arroio dos Ratos, General Câmara, Charqueadas, Triunfo e São Jerônimo. Foto: Carla Miller Trainini

Representantes de cinco municípios da região Carbonífera participaram de um encontro na Ulbra São Jerônimo para alinhar a organização dos campos de práticas curriculares dos acadêmicos de Medicina na rede municipal de saúde. A atividade teve como foco aproximar a formação dos estudantes da realidade dos serviços e das necessidades de cada território.

Durante a reunião, foram discutidos os cenários de prática na Atenção Primária à Saúde (APS), incluindo Unidades Básicas de Saúde, equipes de Saúde da Família e outros espaços da rede municipal. A proposta é que os acadêmicos acompanhem as equipes e participem de ações de promoção, prevenção e cuidado.

Participaram do encontro as secretárias de Saúde de Arroio dos Ratos e General Câmara e representantes das secretarias de Saúde de Charqueadas, Triunfo e São Jerônimo.

Segundo a coordenadora do curso de Medicina, Rosângela Dornelles, a vivência nos serviços permite aos estudantes conhecer as comunidades e compreender a organização da rede de saúde.

- A formação médica deve acontecer também dentro dos territórios, permitindo que os estudantes conheçam a realidade das comunidades, acompanhem as equipes de saúde e participem de ações de promoção, prevenção e cuidado - explica.

A utilização de indicadores de saúde e do diagnóstico territorial também foi abordada no encontro. Na disciplna de Medicina de Família e Comunidade IV, os acadêmicos partem da análise da realidade local para identificar necessidades, planejar ações junto às equipes e acompanhar os resultados.

- O indicador não é o projeto. Ele ajuda a identificar uma necessidade real do território. A partir dessa necessidade, os alunos podem construir e executar uma ação junto à equipe e à comunidade - destaca a professora Lucielle Cairuga, que ministra a disciplina.

Parceria para fortalecimento do SUS

A definição dos campos de prática envolve a participação da Universidade, dos municípios, dos profissionais das unidades e dos professores responsáveis pelas atividades. Entre as ações previstas estão o acompanhamento de usuários e famílias, visitas domiciliares, atividades educativas, discussão de casos e projetos vinculados às necessidades identificadas pelas equipes.

A inserção dos acadêmicos nos serviços municipais amplia o contato com a realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) e com os desafios enfrentados pelas equipes e comunidades. A experiência prática permite relacionar os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula às situações vivenciadas nos serviços de saúde.

Para o curso de Medicina da Ulbra São Jerônimo, a vivência nos campos de prática é parte fundamental da formação médica. O compromisso com a integração entre ensino e serviço busca proporcionar aos acadêmicos experiências desde a graduação e prepará-los para compreender as diferentes realidades de saúde e atuar de forma integrada às equipes e às comunidades.