Estudantes do curso de Agronomia da Ulbra Santarém concluíram o projeto "Horta Viva: Revitalização Sustentável de Espaços Educativos para Aprendizagem Ativa e Alimentação Saudável", desenvolvido no Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Antônia Corrêa e Sousa, localizado no bairro Santo André. A iniciativa transformou a horta da escola em um espaço educativo renovado, sustentável e participativo, estimulando o protagonismo estudantil e fortalecendo o engajamento da comunidade escolar.

O projeto, iniciado em agosto, integra ações de extensão universitária e foi supervisionado pelo professor Gilbson Santos Soares, do curso de Agronomia. A revitalização envolveu desde a preparação do solo até atividades formativas voltadas a professores e colaboradores do CEMEI. Entre as ações realizadas pelos estudantes, destacam-se: Limpeza e preparo do solo;  Construção e reforma dos canteiros;  Implantação de sistema de  compostagem; Plantio de hortaliças, temperos e plantas medicinais; Oficinas educativas sobre alimentação saudável, compostagem e cuidados com o solo.

Além de promover a sustentabilidade, as hortas escolares são reconhecidas como ferramentas pedagógicas que contribuem para a educação ambiental, o incentivo à alimentação saudável e a integração entre teoria e prática. Para o professor Gilbson Santos, as atividades extensionistas contribuem com o processo formativo mais completo e conectado com a realidade.

 "A extensão universitária permite que nossos alunos vivenciem na prática o impacto social de seus conhecimentos. A revitalização dessa horta não é apenas uma atividade técnica, mas uma oportunidade de transformar realidades, fortalecer a educação ambiental e desenvolver habilidades fundamentais para a formação de futuros profissionais da agronomia", destacou.

O projeto possui objetivos específicos alinhados ao desenvolvimento sustentável e ao fortalecimento da comunidade escolar entre eles: a sensibilização das crianças, educadores e famílias sobre a importância do cultivo sustentável; promoção de atividades pedagógicas integradas à horta; estimulo de hábitos alimentares saudáveis e o consumo de alimentos orgânicos.

Com a conclusão do projeto de extensão, a horta revitalizada passa a ser um ambiente de aprendizagem ativa, onde crianças podem observar, cuidar e compreender os ciclos naturais, fortalecendo valores de responsabilidade, sustentabilidade e cooperação. A expectativa é que o projeto continue avançando e sirva de inspiração para que outras instituições de ensino adotem práticas semelhantes, ampliando o impacto social da universidade na comunidade santarena.