Acadêmicos do curso de Direito da Ulbra Santarém realizaram uma ação extensionista voltada à mediação de conflitos com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de Liberdade Assistida (LA) e Prestação de Serviços à Comunidade (PSC), acompanhados pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas). A atividade integrou a disciplina de Meios Consensuais de Resolução de Conflitos e foi orientada pela professora Natálya Campos Matos.

A iniciativa teve como foco incentivar a cultura do diálogo, da escuta ativa e da resolução pacífica de conflitos, contribuindo para o desenvolvimento de competências socioemocionais, como empatia, respeito mútuo e cooperação. A proposta partiu da compreensão de que o conflito, quando bem conduzido, pode se transformar em uma oportunidade de aprendizado e construção coletiva de soluções.

A metodologia foi conduzida por meio de uma roda de conversa dinâmica e participativa, organizada em três momentos: acolhida e apresentação dos participantes; discussão sobre situações de conflito; e reflexão final. Como estratégias práticas, foram desenvolvidas duas dinâmicas principais: uma encenação de situações reais de conflito, permitindo aos adolescentes experimentarem alternativas de diálogo e mediação; e uma atividade de bingo, utilizada como ferramenta lúdica para reforçar os conceitos trabalhados ao longo da ação.

A participação dos adolescentes foi marcada pelo engajamento e pela interação, evidenciando a eficácia das metodologias participativas na construção de aprendizados significativos. Segundo a professora Natálya Campos Matos, a experiência reforça o papel social da formação jurídica.

 "Mais do que compreender a teoria, é fundamental que os acadêmicos vivenciem práticas que promovam o diálogo e a construção conjunta de soluções. Essa troca com os adolescentes evidencia que a mediação é um caminho potente para a transformação de conflitos e fortalecimento de vínculos", destacou.

A iniciativa reforçou o compromisso da Ulbra Santarém com a extensão universitária e com a formação de profissionais sensíveis às demandas sociais, contribuindo para a promoção de práticas consensuais, a cultura de paz e o fortalecimento das relações comunitárias.