Como parte da Campanha Maio Solidário, acadêmicos do curso de Pedagogia da Ulbra Santarém realizaram o "Projeto de Educação Ambiental: Um Toque de Vida pela Educação" com crianças e adolescentes atendidos pelo Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do bairro Maracanã, em Santarém.

A iniciativa teve como objetivo promover a conscientização ambiental de forma lúdica, educativa e participativa, estimulando reflexões sobre sustentabilidade, preservação do meio ambiente e o cuidado com o território e a comunidade. Durante a ação, os acadêmicos desenvolveram atividades educativas voltadas à sensibilização ambiental, aproximando os participantes de práticas sustentáveis e da valorização do espaço em que vivem. A programação também contou com a revitalização de espaços de cultivo e o plantio de mudas.

Além do impacto social junto à comunidade, o projeto também fortaleceu a formação acadêmica dos estudantes de Pedagogia, permitindo a vivência prática da educação ambiental como instrumento de transformação social e cidadania.

A atividade extensionista integrou a disciplina Práticas e Metodologias de Ensino-Aprendizagem, ministrada pela professora Caroline Torres, reforçando a importância da relação entre teoria e prática no processo formativo dos futuros educadores. Segundo a docente, a iniciativa representa uma oportunidade significativa tanto para a comunidade quanto para a formação dos acadêmicos. 

"A educação ambiental desenvolvida junto às crianças e adolescentes fortalece a conscientização sobre o cuidado com o meio ambiente e desperta valores de responsabilidade social. Para nossos acadêmicos, é uma experiência essencial, pois amplia o olhar humanizado, promove o compromisso com a transformação social e possibilita vivenciar, na prática, o papel do pedagogo como agente de mudança na comunidade", destacou.

No mês de maio, as ações extensionistas do curso de Pedagogia foram intensificadas em razão da Campanha Maio Solidário, ampliando o alcance das iniciativas sociais promovidas pela instituição. Os projetos têm contribuído significativamente para fortalecer o compromisso social da universidade e desenvolver nos futuros pedagogos um olhar mais sensível, humanizado e comprometido com as demandas da comunidade.