Acadêmicas do curso de Pedagogia da Ulbra Santarém realizaram mais uma importante ação social como parte da Campanha Maio Solidário. A iniciativa ocorreu no Lar São Vicente de Paulo, por meio do projeto extensionista "Valorização das Memórias e Saberes da Pessoa Idosa como Prática Pedagógica Intergeracional", reforçando o compromisso da instituição com a formação humanizada e a responsabilidade social.

A ação teve como principal objetivo promover a valorização das histórias de vida, memórias e saberes da pessoa idosa por meio de práticas pedagógicas intergeracionais, fortalecendo vínculos afetivos, a escuta sensível e o reconhecimento das trajetórias de vida dos participantes. A proposta também buscou contribuir para a melhoria da autoestima e o fortalecimento dos vínculos sociais dos idosos.

A atividade extensionista integrou a disciplina Práticas e Metodologias de Ensino-Aprendizagem, ministrada pela professora Caroline Torres, e foi desenvolvida pelas acadêmicas Andressa Rayssa, Brenda Fernandes, Ocenira Lucena, Suelene Fernandes e Tatiana Rodrigues.

Durante a programação, foram promovidos momentos de diálogo, troca de experiências, interação e construção coletiva, utilizando estratégias pedagógicas humanizadas que favoreceram a expressão das vivências, emoções e conhecimentos acumulados ao longo da vida. Entre as atividades desenvolvidas estiveram palestras, contação de histórias, dinâmicas e produções reflexivas.

Para a acadêmica de Pedagogia Brenda Fernandes, a experiência representou uma oportunidade significativa de conectar teoria e prática em um contexto social relevante.

"Foi uma experiência importante de alinhar teoria e prática pedagógica em um contexto social significativo, ampliando nosso olhar sobre o papel do pedagogo para além do ambiente escolar. Esse contato com a realidade reforça a importância da educação como instrumento de cuidado, valorização humana e inclusão social", destacou.

Além dos impactos positivos junto aos idosos, o projeto também contribuiu para o desenvolvimento da escuta, da empatia e da sensibilidade profissional das estudantes, fortalecendo a formação acadêmica por meio do contato direto com a comunidade e da vivência extensionista.