RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Curso de Administração promove aula internacional com professor do Peru
Atividade tem como objetivo ampliar horizonte acadêmico e cultural
O curso de Administração da Ulbra São Jerônimo realiza nesta quinta-feira (28/11), uma aula internacional com o professor Dr. Richard Marín, da Universidad Nacional de Ucayali - UNU/Peru. A atividade é promovida em parceria com a Diretoria de Relações Internacionais da Ulbra, com o objetivo de ampliar o horizonte acadêmico e cultural dos alunos, preparando-os para o mercado de trabalho globalizado.
O tema escolhido, "Inovando o Futuro: Como Transformar Ideias em Realidade", visa oportunizar aos acadêmicos o contato com novas perspectivas sobre inovação e empreendedorismo, abordando experiências e práticas adotadas no Peru.
A proposta é que sejam compartilhados conhecimentos sobre o contexto peruano, fomentando diálogo direto com a realidade brasileira para ampliar a visão dos alunos sobre os desafios e oportunidades no cenário internacional.
- O tema proposto é de extrema relevância para os nossos acadêmicos, pois proporciona uma visão mais abrangente do que ocorre em outros países, especialmente no campo da inovação e dos negócios. A aula internacional, além de enriquecer o aprendizado sobre as dinâmicas econômicas globais, também proporcionará uma reflexão sobre as práticas empresariais que podem ser aplicadas em diferentes contextos culturais. Esta é uma oportunidade única de conhecer diferentes modelos de gestão e estratégias de transformação de ideias em soluções reais - afirma o coordenador do curso de Administração e organizador da atividade, Prof. Me. Álvaro Werlang.
A aula será transmitida ao vivo, com a possibilidade de interação entre os estudantes e o professor, promovendo um ambiente de troca de experiências, questionamentos e aprendizados sobre as diversas realidades econômicas e empresariais do Peru e do Brasil.
- Com isso, os alunos poderão expandir suas competências e desenvolver uma visão crítica e internacional, essencial para sua formação acadêmica e profissional -- conclui Werlang.
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