Projetos Comunitários
Grupo de Argumentação e Debate (GAD)
O GRUPO DE ARGUMENTAÇÃO E DEBATE (GAD) caracteriza-se como um Grupo Interdisciplinar voltado à difusão de uma cultura de diálogo, debate e deliberação, de modo a qualificar os acadêmicos e promover o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas ao aperfeiçoamento do conhecimento e do entendimento interpessoal, e no fortalecimento de valores de mútuo respeito, da paz e de meios alternativos de solução dos conflitos. O Grupo foi constituído no âmbito do Curso de Direito do Campus de Guaíba pelo Prof. Josué E. Möller, vincula-se às atividades mais diretamente às atividades conexas das disciplinas de (1) ÉTICA, HISTÓRIA E FILOSOFIA DO DIREITO, (2) CIÊNCIA POLÍTICA, TEORIA DO ESTADO E DA CONSTITUIÇÃO, e (3) MEIOS CONSENSUAIS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS, e mas permite a participação de
acadêmicos de outros Cursos, tendo sido vinculado como um desdobramento prático em formato de extensão do Projeto de Pesquisa "Justiça, Mediação e Métodos de Resolução de Conflitos" e se vincula ao NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA - NEGOCIAÇÃO, CONCILIAÇÃO MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM. Os integrantes do GAD são previamente selecionados mediante de processo de inscrição, e reúnem-se semanalmente para estruturar linguagem e desenvolver discursos de grupos organizados como equipes para debater temas de interesse social e que envolvem questões e problemas sociais de grande relevo e demandam por respostas e soluções políticas juridicamente adequadas. Os temas são selecionados por meio de votação e se relacionam com os campos de estudos de Ética, História e Filosofia do Direito, Antropologia e Sociologia Jurídica, Ciência Política, Teoria do Estado e da Constituição Direito Constitucional I e II, Direitos Humanos, Meios Alternativos de Resolução de Conflitos. As equipes distribuídas por sorteio trabalham em processos de preparação de defesas e oposições, sob orientação do Professor, e, semanas após o aprofundamento de discursos e fundamentação, debatem de acordo com as regras estabelecidas segundo o modelo de debate do Parlamento Inglês, modelo internacionalmente adotado por Grupos de Oratória e Debate e por Sociedades de Debate, e também adotados em competições.
O Grupo favorece a preparação dos acadêmicos, o aprofundamento de temas e conteúdos abordados em diversas disciplinas do Curso. Destacam-se dentre as competências e habilidades a serem desenvolvidas: - Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito (inciso III, art. 4 da Res. CNE/CES n. 9/2004); - utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica (inciso VI, art. 4 da Res. CNE/CES n. 9/2004); - julgamento e tomada de decisões (inciso VII, art. 4 da Res. CNE/CES n. 9/2004); e - domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito (inciso VIII, art. 4 da Res. CNE/CES n. 9/2004).
Professores Responsáveis: Prof. Josué Emilio Möller (Org.) e Prof. Alberto Wunderlich
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