Professores da rede municipal de ensino de São Jerônimo receberam capacitação no dia 20 de outubro. Foto: Carla Miller Trainini

O projeto Startup Teens Ulbra São Jerônimo chega à terceira edição no próximo dia 10, quando será desenvolvido com alunos do sétimo ao nono ano da rede municipal de Ensino de São Jerônimo. Participarão desta etapa alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Eva Alves e da Escola Municipal de Ensino Fundamental Salgado Filho.

O evento acontece no distrito de Morrinhos, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, contando com a participação dos professores de ambas as escolas, que tiveram a capacitação no dia 20 de outubro.

STARTUP TEENS ULBRA SÃO JERÔNIMO

A iniciativa Startup Teens ULBRA São Jerônimo nasceu a partir do laboratório de ideias Ideia-LAB, que tem como eixos norteadores a inovação, desenvolvimento, empreendedorismo, inspiração e aprendizado. É um projeto itinerante realizado conforme calendário letivo e demanda das escolas públicas e privadas, de níveis Ensino Fundamental (anos finais, 8º e 9º anos) e Ensino Médio, em parceria com a Ulbratech.

A primeira etapa ocorreu no município de Butiá, no mês de agosto. Já em outubro, quem recebeu o projeto foi a Rede de Escolas da Ulbra, na região Metropolitana.

Os próximos eventos estão marcados para o dia 16, no Instituto Estadual de Edução São Jerônimo, no dia 18, no Instituto Estadual de Educação Vasconcelos Jardim, em General Câmara e, encerrando as edições de 2022, em Charqueadas, na Escola de Educação Básic ASES.

A dinâmica das atividades envolve ação e interação dos alunos, professores das escolas, mentores e organizadores, onde o aprendizado ocorre conforme o andamento das etapas. 

O projeto tem como responsáveis o coordenador do curso de Sistemas de Informação, professor Fábio Giulian Marques, e o diretor da ULBRA São Jerônimo, professor doutor Rodrigo Baptista Moreira. Além destes, também fazem parte os coordenadores dos cursos de Administração e Engenharia de Produção, professor Álvaro Werlang e professor Cléber Fernando Homem, e o professor Marco Miller Trainini.