Sob a orientação da professora Mara Regina Nieckel da Costa, os alunos da disciplina Psicologia da Aprendizagem do curso de Psicologia da ULBRA Guaíba realizaram debate sobre Psicologia da Aprendizagem: Reflexões sobre a educação.

O debate se deu em forma de mesas-redondas e ocorreu no Museu Municipal Carlos Nobre no dia 17.07, contando com a participação professores e alunos da rede pública municipal de Guaíba.

Nas mesas foram discutidos os temas: Uma abordagem contemporânea na inclusão de crianças; Psicologia da Aprendizagem: A importância do brincar na aprendizagem; Autismo Infantil e o brincar de faz-de-conta; Gardner e as inteligências múltiplas; Contribuição da família no processo escolar; A afetividade no pensamento de Walon; Evasão Escolar e, por fim, de Nietsche a Paulo Freire: A educação e seus contextos.

A coordenação dos debates foi feita pelos acadêmicos Marcos Roberto Wodarski, Matheus Sachaidauer e Daniele de Freitas.