Professora Rozimeri Ranzolin conduziu atividade na disciplina de Arte e Educação Foto: Luiz Munhoz/Ulbra

Quem passar pelo saguão do prédio 11 durante o mês de maio vai se deparar com um exposição desenvolvida pelos alunos da disciplina de Arte e Educação, do curso de Pedagogia da Ulbra Canoas, ministrada pela professora Rozimeri Ranzolin. Em todos os semestres da cadeira, o projeto "Mora no Ar" é desenvolvido. Na sua quarta edição, o tema escolhido pelos alunos e pela professora foi a inclusão. "Os estudantes foram divididos em grupos e cada um fez um estudo sobre o tema", conta Rozimeri. 

Após os acadêmicos debaterem a importância da inclusão na educação, eles construíram suas peças de maneiras diferentes. De acordo com a docente, as formas variadas que os trabalhos possuem trazem, de certa forma, uma provocação para quem está olhando. Afinal de contas, como a inclusão está inserida ou não na sua vida? A ideia é trazer um estranhamento, para que haja uma reflexão a partir disso. 

As peças são em formato de móbile com elementos que podem ser manuseados. "Cada um possui uma intenção conceitual. Um escolheu a inclusão de uma maneira globalizada, outro fez sobre a identificação dos sentidos, com foco nas anestesias corporais, trabalhando com as sensações táteis e olfativas", explicou a professora.

Ações como esta, na visão da docente, possuem importância durante a graduação. A sala de aula, muitas vezes, não dá conta da realidade. "Nós precisamos sair dela e realizar intervenções em espaços públicos. Queremos trazer uma reflexão para as pessoas com esse projeto. A educação transcende, se ficar somente dentro da sala de aula ela não tem sentido", finaliza.

Karoline Milbradt
Estagiária de Jornalismo da Ulbra Canoas