Os novos referenciais curriculares de Química nos ensinos fundamental e médio serão apresentados por seus autores aos alunos da licenciatura em Química da ULBRA Canoas. Os químicos e doutores em Educação José Cláudio Del Pino, da UFRGS, e Michelle Câmara Pizzato, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), conversam com os acadêmicos na segunda-feira, 03.05, a partir das 19h30. A atividade será realizada na sala 420 do Prédio 14.

“Esta será uma grande oportunidade para começar a discussão sobre o assunto”, afirma Joel Cardoso, docente da graduação. É necessário que o recém-formado saiba como aplicar essas mudanças de atitudes e escolher a melhor metodologia de aula. “É um suporte para os formandos ao entrar no mercado de trabalho”, explica Joel.

Proposta do Referencial Curricular

- Apresentar as habilidades e competências cognitivas e os conteúdos mínimos que devem ser desenvolvidos em cada série;
- Autonomia da escola: consiste em escolher como ensinar, mas não o quê ensinar. Consiste na autonomia didático-metodológica da escolha do método de ensino, mas não no direito de não ensinar;
- Levantamento de idéias e análises de dados
- Experimentação
- Sistematização e divulgação.