Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4723865Z3

Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal de
Pernambuco (1993) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo
(1999). Atualmente é professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil.
Tem experiência na área de Educação, em especial no Ensino de Ciências e
Matemática, com ênfase em Tecnologia de Informação (TI), atuando
principalmente nos seguintes temas: Metodologia de Análise Gestual e
Representações Mentais no aprendizado de conceitos científicos, Novos
Referenciais Teóricos em Ensino de Ciências e aquisição de representações
científicas por meio de TI em sala de aula.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9569768147392075

Possui graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(1987) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(1993). Atualmente é Professor adjunto com mestrado da Universidade Luterana do Brasil e Professor Adjunto da Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências e Letras. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria e Topologia. Atuando principalmente nos seguintes temas: Poliedro espaço hiperblico.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4769626P0

Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001).

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6084338631806703

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Luterana do Brasil (2007), Especialização em Educação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2010), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2011), Doutora em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2015). Atualmente atua como professora do Ensino Fundamental na Prefeitura Municipal de Porto Alegre. Tem experiência na área de Matemática no Ensino Básico.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7768587587448280

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2001), mestrado em Engenharia Civil, na área de Construção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) e doutorado em Engenharia Civil, com dupla titulação, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pelo Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Toulouse (2009). Pós-doutorado na área de mapeamento e gestão de riscos de desastres naturais. Atualmente é professora da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Materiais e Processos Sustentáveis (PPGEMPS/ULBRA). Tem experiência na área de Construção, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade, carbonatação, ensaios acelerados e naturais, precondicionamento. Também possui experiência em cálculo de estruturas de concreto armado moldado in loco e pré-moldados. É pesquisadora do Grupo de Pesquisa de Gestão de Riscos de Desastres (GRID) e secretaria executiva do Centro Universitário de Estudos e Pesquisas sobre Desastres (CEPED/RS). Atua como gestora de rede de projeto Finep para desenvolvimento de Tecnologias Sociais aplicadas à Habitações de Interesse Social.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8929230734635328

Doutora em Ensino de Ciências e Matemática, com mestrado em Engenharia e Graduação em Pedagoga e Ciências Biológicas. Possui especialização em Ecologia e Desenvolvimento Sustentável; Neurociência aplicada à aprendizagem; Psicopedagogia Institucional, Clínica e TGD; e Anatomia Funcional. Professora Adjunta da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA desde 2013, atuando com perfil multidisciplinar, em disciplinas relacionadas a área do meio ambiente para os cursos de Engenharia, em disciplinas na área de Anatomia Humana para os cursos da Saúde e em disciplinas relacionadas à neurociência da aprendizagem para o curso de pós-graduação em Neuropsicopedagogia. Atualmente também atua como Psicopedagoga Institucional prestando consultoria para a empresa multinacional SystemHaus na estruturação da sua Universidade Corporativa e como Psicopedagoga Clínica atuando na avaliação, orientação e acompanhamento de adolescentes e jovens com Transtornos Globais de Desenvolvimento.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3886447610093801

Mestre em Ensino de Física pela UFRGS-RS (2016). Atualmente é professor da graduação em licenciatura em Física, modalidades presencial e EaD, da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA-RS), tutor de Especialização em Ensino de Física (UFRGS-RS) e professor de Física no ensino médio do Colégio La Salle Dores. Atua principalmente nos seguintes temas: Role-play, CTS, máquinas térmicas.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8137120505876487

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Atualmente é professor da Universidade Luterana do Brasil e aluno de Doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Fenômenos de Transporte.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1209616662302329

A professora Dra. Dóris Cristina Gedrat é doutora e mestre em Linguística Aplicada, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente, é docente, pesquisadora e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde, Mestrado em Promoção da Saúde, desenvolvimento Humano e Sociedade da Universidade Luterana do Brasil. Está inserida nas áreas de pesquisa em promoção da saúde e desenvolvimento humano. Suas pesquisas contemplam os temas bem-estar, qualidade de vida e felicidade, relacionados a situações de violência laboral e/ou doméstica, a grupos pertencentes a minorias étnico-raciais, entre outros. Também realiza estudos sobre a comunicação intercultural e promoção da saúde. Coordena o grupo de pesquisa do CNPq intitulado Identidade, tolerância e emancipação.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4778600J5

Doutorando em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental, mestre em Engenharia: Energia, Meio Ambiente e Materiais, Engenheiro Mecânico com foco de atuação nas áreas de: Energia, Mecânica dos Fluídos, Automação e Sistemas informáticos.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4784208Y6

Graduada em Química pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1987), Mestrado em Engenharia (área: Eletroquímica) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990), PhD em Engenharia (área: Eletroquímica) pela University of Birmingham, Inglaterra (1998) e pós-doutorado na University of Birmingham, em Eletroquímica (1998).

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7969929836328139

Possui graduação em Engenharia química pela Universidade Luterana do Brasil (2011) e mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em Siderurgia, atuando principalmente nos seguintes temas: remoção de inclusões, modelagem física e distribuidor. (Texto informado pelo autor)

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9947014630841150

Natural de Porto Alegre é Doutor em Serviço Social pela PUCRS de Porto Alegre (2004), Mestre (1999) e Graduado em Ciências Sociais (licenciatura e bacharelado) PUCRS (1995). Pós doutor em Diversidade Cultural e Inclusão Social FEEVALE. Atualmente é professor permanente do Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade, ULBRA/Canoas e professor do PPG ODONTO/ULBRA. É também professor de cursos de graduação (presencial e EAD). Foi coordenador dos cursos de Ciência Política e Gestão Pública (ULBRA), tem experiência na docência, na confecção, estruturação e gestão de disciplinas e cursos EAD e de extensão. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP ULBRA). Orienta monografias, dissertações e teses. Integra a Linha de Pesquisa "Desenvolvimento Humano e Sociedade". Pesquisador com experiência na área das Ciências Humanas e Sociais com ênfase no impacto das tecnologias de informação e comunicação nas relações humanas e sociais. Pesquisa temáticas associadas à promoção da saúde, desenvolvimento humano, felicidade, Políticas Públicas, democracia e Direitos Humanos.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7315242220651831

Ítalo Ogliari é Doutor em Teoria da Literatura (2010), pela PUCRS, possui graduação em Letras (2004), foi aluno da Oficina de Criação Literária do programa de pós-graduação em letras da PUCRS (2002) e tem Mestrado também em Teoria da Literatura pela mesma instituição (2007). É professor titular do Curo de Letras da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Gravataí, e do Curso de Pedagogia (Educação a Distância EAD). Seus estudos possuem ênfase em teoria literária, crítica literária, literatura brasileira, literatura contemporânea, criação literária e estudos culturais (experiência também na área de filosofia, de sociologia e estudos da linguagem e discurso). Coordenou, por um ano, em momento de transição, o programa de Extensão e Cultura da instituição. Também é responsável, na mesma universidade, pela disciplina de Filosofia Social, Instrumentalização Científica (com mais de 50 trabalhos orientados e apresentados em Mostras de pesquisa em sala de aula), Sociedade e Contemporaneidade, Comunicação e Expressão e Produção Textual para demais cursos. É autor dos livros de contos "A mulher que comia dedos" (WS - 2004) e "Ana Maria não tinha um braço" (IEL - 2006, premiado), dos romances "Um sete um" (7 Letras - 2007) e "A volta" (7Letras - 2010), entre outros trabalhos no Brasil e no exterior. Em 2011/2 assume, juntamente com a Coordenação de Extensão do campus, a coordenação da Revista ALMPLIAR. Em 2012 publicou, como resultado de sua tese de doutorado, o livro "A poética do conto pós-moderno e a situação do gênero no Brasil", também pela 7Letras.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787469U5

Graduação em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1986), mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990) e doutorado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997).

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4601034162292080

possui graduação em Engenharia Mecânica (2003) e Mestrado em Engenharia (2006) pela Universidade Luterana do Brasil. Atualmente é professor da Universidade Luterana do Brasil e atua como consultor em diversas empresas do ramo metal-mecânico. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação Mecânica e Metalúrgica, e em Sistemas Autônomos de Geração de Energia, atuando principalmente nos seguintes temas: Fontes Renovãveis de Energia, Pequenas Centrais Hidrelétricas, Turbinas Hidráulicas, Eletrificação Rural, Equipamentos e Processos para Fundição e Tratamentos Térmicos de Metais, Processos de Estampagem, Processos de Usinagem.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1346776082936013

Professor do Curso de Engenharia Mecânica da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) atuando na área Automotiva. É graduado em Engenharia Mecânica, com mestrado e doutorado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na área de Mecânica dos Sólidos. Participa como professor, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Matérias e Processos. Como pesquisador, é líder do Grupo Tecnologia Automotiva, e atua nas áreas de Medições Mecânicas e Projetos de Protótipos Automotivos. Atualmente leciona na graduação as disciplinas de Motores de Combustão Interna, Evolução do Automóvel, Sistemas Mecânicos Automotivos e Protótipos. Na pós-graduação leciona Sistemas de Medições. É responsável pela construção de dois veículos de tração humana, dois fora de estrada (baja), cinco de elevada eficiência energética e um automóvel urbano. Atualmente trabalha no projeto de um automóvel urbano de elevada eficiência energética e dois veículos movidos a energia elétrica.

Gerencia de produção.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4753313T8

Mestrado em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), curso técnico-profissionalizante pelo Instituto de Ciências Básicas Universidad Nacional (1983).

Possui graduação em Ciências da Administração pela Universidade Fernando Pessoa (2001), graduação em Letras pela Universidade Luterana do Brasil campus Gravataí (2009), graduação em Teologia Bacharelado pela Universidade Luterana do Brasil (2004), graduação em Teologia - Seminário Concórdia (1992), Master of Management(2001) pela Universidade Fernando Pessoa, Especialização em Gestão - Ciências Empresariais (2001) Universidade Fernando Pessoa, Especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação(2019), pela Universidade Luterana do Brasil e mestrado em Ciências Empresariais pela Universidade Fernando Pessoa (2003). Atualmente é professor na ULBRA (Universidade Luterana do Brasil). Tem experiência na área de Filosofia, Educação, Gestão, Teologia, Linguística, Letras, Ciências da Religião, atuando principalmente nos seguintes temas: ética,inclusão, cidadania, Direitos Humanos, educação, trabalho, multiculturalismo, tecnologias digitais, TIC's,Cultura Religiosa, Ciências da religião, Sociologia da Educação, sentido da vida, gestão de Pessoas e Linguística.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8415661908398435

Possui graduação em FÍSICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010) e mestrado em MATEMÁTICA APLICADA pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil e coordenador de atividades do curso de Física da mesma universidade. Tem experiência na área de Física - Matemática com ênfase em Relatividade Geral, Mecânica Quântica e Equações Diferenciais, bem como experiência no ensino presencial e a distância de conteúdos relacionados a Física - Matemática.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0825655273032145

Renato Ely Castro has a degree in Electrical Engineering at UFRGS (1988), MSc at PPGEE/UFRGS (2014), specializing (post-graduate) in Industrial Automation by UFSC / UNISINOS (1997), teacher training by ULBRA (2000) and several courses in automation, energy efficiency, management and quality. Has experience in product engineering, process, industrial controls, automation, industrial facilities and supplier development. He worked in companies such as WOTAN, METALMATIC, SPRINGER-CARRIER, SELENIUM, DHB, VONPAR / COCA-COLA and JOHNSON CONTROLS. As ORION Technical Director, he provides training services, software validation, generation of technical documentation and design in industrial automation for companies like ALTUS and major beverages factories. He served as coordinator of the Electronics Technician Course (Emphasis in Automation) of FUNDAÇÃO BRADESCO (Gravataí). He was professor of Energy Conservation and Efficiency in the course of Electrical Engineering at the University UNISINOS and currently teaches at the SENAI FACULTY OF TECHNOLOGY (Porto Alegre) in the course of Automation and post-graduate studies in Energy Efficiency. In addition, he is a professor at ULBRA (Electrical Engeneering Dept.).

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0536034122727873

Possui graduação em Educação Física pelo Instituto Porto Alegre (1986) e graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Luterana do Brasil (1992). Mestre pela ULBRA (2004) em Geoprocessamento como ferramenta de planejamento em Energia Eólica. Pós-graduação em Qualidade na Prestação de Serviços (IETEC/MG) e Especialização em Gestão Ambiental (FUNIBER/SC). Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Recursos Hídricos, Saneamento Ambiental e Meio Ambiente.

Curriculo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4137001E6

Mestre em Administração de Empresas pela EA / UFRGS, possui MBA em Planejamento e Gestão de Destinos Turísticos na Universidad Autonoma de Barcelona, área na qual é especialista por esta mesma universidade.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4700717055544014

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991). Atualmente é professor titular da Escola Técnica Santo Inácio, Engenheiro da Empresa Brasileira de Telecomunicações - EMBRATEL e professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Telecomunicações e Sistemas Elétricos de Potência / Especialidade: Instalações Elétricas e Industriais e Acionamento Elétrico

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9500539054666071#sthash.XYNyXmmc.dpuf

Possui graduação em Estatística pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996), Mestrado em Administração- ênfase Marketing pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e Especialização em Tecnologias Aplicadas à Educação pela ULBRA (2019). Atualmente é professora das instituições de ensino superior ULBRA e UNIFIN, Coordenadora Acadêmica EaD Ulbra. Tem experiência na área de pesquisa mercadológica e assessoria Estatística na área da saúde, sua atual linha de pesquisa e publicações é na área de Educação Estatística e Educação a Distância. (Texto informado pelo autor)

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1018131370420368

É licenciada em Ciências com habilitação em Matemática (2000) e em Pedagogia (2022), especialista em Educação Matemática (2012) e em Pedagogia Gestora (administração, gestão e orientação) (2021) e mestre em Ensino de Ciências e Matemática (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA Canoas/RS). Atua como docente na Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e no Colégio da Imaculada, em Canoas, RS.

Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0774286973023187

Doutorando em Engenharia de produção e sistemas pela Universidade do vale do Rio dos Sinos, Mestre em Engenharia de produção e sistemas pela Universidade do vale do Rio dos Sinos (2016), graduado em Engenharia de produção pela Universidade Luterana do Brasil (2014). Profissional da área de programação e controle de produção e engenharia de processos, com experiência de 12 anos na indústria eletrônica. Atua no desenvolvimento de pesquisas para otimização da eficiência de sistemas produtivos, tendo resultados aplicados em células de montagem de componentes eletrônicos SMT (Surface Mouting Technology). Colabora em pesquisas focadas na aplicação de técnicas de pesquisa operacional sobre temas como programação da produção, setup dependente da sequência de produção, programação linear e manufatura ágil, desenvolvendo soluções que visam aumentar a competitividade de pequenas e médias empresas.