Alunos viram, tocaram, sentiram e caminharam pelas obras de grandes arquitetos e escritórios brasileiros Foto: Divulgação

Sob orientação da professora Claudia Titton, os alunos da disciplina de Projeto 4, do curso de Arquitetura e Urbanismo, foram até São Paulo para conhecer os edifícios históricos da capital. Cerca de dez acadêmicos viajaram para conhecer projetos em que os edifícios foram reabilitados através de novos usos. Claudia pretende desenvolver ao longo do semestre um projeto de arquitetura contemporânea, em um terreno que já tenha alguma edificação. Através desse exercício, os alunos trabalham formas de tornar o velho e o novo compatíveis e coexistindo em harmonia. 

Segundo Claudia, tudo é aprendizado. "As descobertas que fizeram e o conhecimento absorvido vão contribuir diretamente na graduação e na vida profissional pela aproximação temática dos lugares que visitamos", disse.   

A proposta da atividade é que os alunos retornem e compartilhem a experiência com os demais colegas, fora do mundo da teoria, principalmente as práticas e as observações. "Experimentar os lugares é o que os ajuda a perceber coisas que normalmente não é possível por fotos, como a dimensão das obras, a escala dos prédios, as dinâmicas cotidianas que acontecem dentro deles, a forma como as pessoas se comportam, observar detalhes de acabamentos, materiais, composição formal, estética, linguagem", conta a professora.  

Os alunos tiraram suas próprias conclusões sobre os projetos, até então apenas descritos por livros, revistas, internet e professores. Ao ver, tocar, sentir caminhar pelas obras de grandes arquitetos e escritórios brasileiros como Lina Bo Bardi, Paulo Mendes da Rocha, Triptyque, Andrade Morettin e Brasil Arquitetura, os acadêmicos aprimoraram o senso crítico.

Caren Moraes
Jornalista - Mtb 11.772

*colaborou a acadêmica do curso de Jornalismo Daniela Passos