O Programa

O Programa de Pós-graduação em Educação tem como base o aspecto teórico dos Estudos Culturais em Educação. Busca constituir grupos de pesquisa que deem continuidade aos estudos sobre as conexões entre a cultura e educação, desenvolvendo investigações que contribuam para o aprimoramento, fortalecimento e qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na educação básica e no ensino superior.
 
Formação: Doutor em Educação
Modalidade Presencial
Pós-graduação Doutorado
Duração 8 semestres
Como Ingressar Processo Seletivo
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O doutorado em Educação destina-se a mestres de todas as áreas interessados na discussão e análise da educação em suas variadas expressões. Especialmente àqueles que queiram realizar formação para o magistério no ensino superior, bem como a consolidação da prática investigativa na área de concentração em estudos culturais.

O Programa de Pós-graduação em Educação é reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação.

  • Ampliar a concepção de educação e pedagogia para além dos limites da escola, de instituições e práticas tradicionalmente consideradas educativas;
  • Indicar e questionar práticas pedagógicas, instâncias e artefatos diversos que repercutem no interior dos circuitos usuais da educação formal, inclusive nas decisões curriculares e nos currículos praticados pelas instituições educativas;
  • Discutir instâncias sociais e práticas pedagógicas que colaboram para a constituição da identidade e da diferença, bem como as políticas destinadas a ordenar e incluir grupos e segmentos sociais considerados diferentes nas arenas do mundo social;
  • Compreender e questionar as implicações do consumo e da cultura do consumo nos processos educativos que formam os sujeitos contemporâneos;
  • Investigar as variadas maneiras como artefatos e práticas culturais que operam em processos de subjetivação de indivíduos e grupos dentro e fora da escola;
  • Compreender a condição cultural que forja as sociedades e a educação contemporâneas, investigando, especialmente, como operam as estratégias biopolíticas e os modos de governar as condutas dos indivíduos acionados nas sociedades neoliberais;
  • Formar pesquisadores competentes para lidar com as articulações entre Educação e Cultura, a partir de uma tradição consolidada no curso de mestrado, bem como para nuclear novos grupos em outras instâncias e instituições.
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